6ºC - ai foi só graça #2 - instrumental orff

Depois de aprendermos a cantar e tocar na flauta, continuamos a (re)descoberta da notação musical, tocando esta peça, desta vez com vários instrumentos.

A cada par de alunos foi atribuída a responsabilidade de preparar uma das partes da peça e, no final, juntámos tudo.

Ouçam o resultado e....COMENTEM!!!! 

Bom fim-de-semana.

6ºC - 30out -  ai foi só por graça orff - grupo1.mp3

6ºC - 30out -  ai foi só por graça orff - grupo2.mp3

fontes sonoras não convencionais #2

Já que na semana passada acharam tão interessante ver a Orquestra de Vegetais de Viena, decidi mostrar esta semana mais um grupo de pessoas a tocar música com fontes sonoras não convencionais.

Desta vez, trata-se de um anúncio da HP em que os funcionários de um escritório usam sons dos objectos à volta deles para tocar.

A música é o Eine Kleine Nachtmusik (Pequena Serenata Pocturna), de Wolfgang Amadeus Mozart, e no vídeo seguinte podem ouvi-la na versão original, tocada por uma orquestra.

Espero que gostem!

O anúncio:

E a versão original:

ajuda para a flauta

Muitas turmas estão a aprender ou rever a flauta.

Ficam aqui alguns conselhos para tocar melhor...

conselhos para tocar flauta.pdf

6ºC 16out ai foi só por graça - voz e flauta

A turma está a re-aprender a ler na pauta e tocar na flauta, por isso utilizámos esta pequena melodia para treinar ambas as coisas.

6ºC 16out ai foi só por graça - voz e flauta

5ºB 7out composição rítmica

Em conjunto compusémos 3 frases rítmicas.

Dividimos a turma em 3 grupos e cada grupo aprendeu a tocar uma delas, com instrumentos de madeira, pele ou metal.

Depois tocámos as frases umas depois das outras; primeiro, separadas por um chocalho, e depois cantando a canção que aprendemos logo na primeira aula.

5ºB 7out composição rítmica

5ºB 7out simama ca+ritmos compostos pela turma

5ºA 8out composições rítmicas em grupos

dividimos a turma em 6 grupos, cada aluno com um instrumento e utilizámos o que tinhamos aprendido para inventar ritmos para cada um deles.

depois, organizaram-se as partes para fazer pequenas composições

ouçam-nas (ou descarreguem-nas) aqui:

grupo 1

grupo 2

grupo 3

grupo 4

grupo 5

grupo 6

5ºA 15out composição rítmica da turma com dinâmica

Primeiro compusémos 3 frases rítmicas.

Depois, dividimos a turma em 3 grupos para cada grupo tocar uma das partes (uns com instrumentos de madeira, outros de pele, outros de metal).

Então, decidimos quem tocava quando e com que intensidade e fizémos um esquema no quadro para toda a gente saber.

no final tocámos!

carreguem no botão para ouvir ou no nome do ficheiro para descarregar.

5ºA 15out composição rítmica da turma com dinâmica

Vienna Vegetable Orchestra

Olá olá!

Bem vindos aos musicos da galiza.

Durante o dia de hoje publicarei, como prometi, as vossas gravações e materiais de trabalho.

Entretanto, deixo-vos uma curiosidade: uma orquestra de vegetais.

É verdade, a Vienna Vegetable Orchestra utiliza unicamente vegetais que compram nos mercados para fazer instrumentos que depois tocam nos concertos. vejam o vídeo e vão perceber tudo.

Depois, não se esqueçam de deixar um comentário.

Até logo